为孙子走后门

    孙子正念小学，为了对他加强写作训练，我将自己发表的文章给他看，希望他能当范文来读，加强写作。不想这小子很不屑，说“这样的破文章我也写得出来”。我便乘势一激：“你要是能发表作文，不仅稿费归你支配，我还有奖励！”

    那段时间，孙子有空便在电脑里打字，完后又将作文传给报社。我看了一下，发现他的写作态度端正多了，有些篇目也达到发表水平。孙子投了四五篇作文，一篇也没刊出来。这时我想，小孩的热情度是有限的，如不适时给他加温，他的热情就会没了。于是我给当副刊编辑的文友打电话，请他鼓励鼓励孩子的创作热情。

    一个礼拜后，孙子的处女作在市报副刊发表。他兴高采烈地给我报喜，我趁机对他大加鼓励。此后，孙子便常有作文在校报、市报上发表出来。不久，他又被推荐加入晚报的小记者团，写作热情大增，语文也大有长进。

    经历此事后我想，鼓励孩子上进的方法可以是多种多样的，在不影响孩子心智健康的前提下，为孩子走回“后门”，也是一种推动和激励的力量。（浙江江山  杨建  63岁）