恐吓式教育吓出孙子“后遗症”

    “老吴，给孩子唬出毛病，你后悔都来不及！” “老吴，为了哄孙子你可真下本儿！” “老吴，你快打住吧！”……听到街坊邻居的劝说，新疆生产建设兵团第四师可克达拉市福安社区的老吴有点苦恼。他说，最近因为自己装病吓唬不听话的孙子，他成了小区里的笑话。“恐吓式教育”真的管用吗？（摘编自《生活晚报》）

    出招

    孙子不听话，爷爷就装病

    “孙子特别顽皮，我只能用吓唬的方式教育他，没想到他反应这么大！”老吴的孙子圆圆（化名）刚上小学一年级。因为儿子儿媳妇忙，67岁的老吴是“带孙主力”。聊起上周三晚上的事，老吴仍十分苦恼。

    “都晚上10点半了，他还在那儿看动画片，我喊了好几遍，他却像没听见一样。”老吴说，见孙子不听话，他只好拿出“杀手锏”——装病！为了吓住圆圆，老吴倒地后，还假装翻了白眼，抽搐了几下。这一幕把圆圆吓蒙了，没等老吴缓过来，孩子就冲出屋子去拍打邻居家的门求救。

    老吴坦言，这不是自己第一次装病吓唬孙子。此前，圆圆只要不听话，他就用“被你气得心脏病犯了”来吓唬孙子，圆圆一听爷爷“犯病快死了”，立马变得听话。

    对于爷爷装病一事，圆圆并不知情。圆圆说，因为害怕，他有时半夜会偷偷跑到爷爷床边，用手指探探爷爷的鼻子是否还有呼吸。

    效果

    看似很管用，但有“副作用”

    “你再不睡觉，大灰狼就要来吃你”“你再不听话，就让警察叔叔把你抓走”……随机调查百名年龄在60岁至75岁之间的居民，其中九成以上表示，自己对孙辈施行过“恐吓式教育”。他们觉得，这种教育方式对孩子最有威慑力。

    72岁的老黄有个7岁的孙子。“每次去超市，孩子总拿东西往衣服口袋里装。”老黄说，批评了好几次，可孙子就是改不了。前不久，眼看孙子又把一块巧克力塞进衣兜，老黄找保安配合演了一出戏。等祖孙俩结完账，保安冲上来搜出了孩子口袋里的巧克力，当即说“要拉到小黑屋谈话”。孩子吓得脸都白了。最后，孩子哭着道歉并承诺改正后，保安才让他回家。

    也有老人认为，“恐吓式教育”虽然管用，但也有“副作用”。70岁的刘女士曾吓唬外孙安安说：“咱们小区有个翻垃圾桶的老头，专门抓浪费粮食的小孩，你再剩饭，他就把你装进大麻袋给卖了。”这一招真起了作用，安安立马把饭吃干净了。但现在安安看到收废品的人就会大哭大闹，两腿发软。

    提醒

    可能带给孩子一生的阴影

    对于“恐吓式教育”，中国心理卫生协会老年心理专业委员成建芬认为，“恐吓”是一些老人常用的教育方式。“恐吓式教育”的结果表面看来是孩子暂时的“顺从”，但由于孩子的认知水平有限，分不清真假，被家长恐吓后很容易失去安全感，更影响到孩子的思维、行为方式和心理健康，给孩子造成无限的伤害，甚至产生伴随一生的心理阴影。

    新疆精神卫生中心儿童科副主任医师、乌鲁木齐市精神科质量控制小组专家张芳建议，面对一些不涉及人身安全的问题，比如孩子睡懒觉、迟到等等，不妨让孩子自己承担这些行为的后果。当孩子亲身去体验，真的知道了自己的行为有问题，才愿意自觉地去调整，去改正。