医疗科普莫忘患者隐私

    【社评】  本报评论员  彭臻玉

    患者就诊时未被告知拍摄，后来竟在网上刷到自己；即便面部打码，仍被熟人一眼认出。据《新民晚报》报道，越来越多医生将医疗科普战场前移至门诊一线，在受到部分粉丝欢迎的同时，也有部分患者陷入隐私泄露的困扰。

    诊室里各种各样的患者、鲜活的病例、医患双方自然坦诚的对话，正是医疗科普视频在流量争夺战中无可比拟的优势所在。然而，“沉浸式”医疗科普在追求传播效果的同时，绝不能以牺牲患者隐私为代价。

    据报道，有的医生不提前告知患者需拍摄视频，也未明确告知患者拍摄用途；有的医生只对患者面部稍加模糊处理，声音、衣着等仍保留原样；更有甚者，把“真实病例分析”当流量卖点，或用批量脚本“演戏”。这显然背离了医疗科普的初衷。要知道，熟人识别的精准度远超马赛克遮蔽的效果，一旦患者就医隐私泄露，不仅可能让其陷入社交尴尬，更可能引发就业歧视、心理创伤等连锁反应，这种伤害远比科普带来的益处更深远。

    在公众健康需求日益旺盛的当下，门诊科普视频并不是不能拍，关键是拍什么、怎么拍、拍了如何用。把选材、拍摄、后期处理、传播等各环节都纳入规范，才能在科普价值和患者权益间取得平衡。事实上，医疗科普的隐私边界并非无据可依。《民法典》《医师法》均明确规定医务人员应当在执业活动中不得泄露患者隐私；国家卫健委前不久印发的《医务人员互联网健康科普负面行为清单（试行）》亦明确，医务人员不得泄露患者个人信息，或未经患者授权同意，展示可识别个人身份的影像、图片或文字。

    但具体到实践层面，门诊科普视频拍摄的每一步还需要有更清晰的操作指引。在这方面，上海多家三甲医院已为门诊科普视频划定“充分告知、保护隐私、不影响医疗质量”3条底线，同时赋予患者随时叫停权。这些探索，无疑为职能部门制定统一细则，以及医疗机构出台监管举措，提供了有益借鉴。总之，让门诊科普视频在法律法规和职业伦理的轨道内拍摄，才能真正传播价值，播种尊重和信任。